L'originalité
de notre démarche pédagogique :
Afin de réconcilier l'Homme avec lui-même
et avec la nature, il est important d'évoquer
notre avenir en ayant recourt à l'Art comme médiateur, dans la nécessaire mutation de nos sociétés.
Cette approche est motivée par notre volonté
d'initier de nouvelles voies du "faire-ensemble",
ouvrant un espace créatif sur différentes
formes d'expression.
En effet, la pratique de l'imaginaire artistique est
une manière d'éveiller la sensibilité, de susciter attention à soi, l'ouverture d'esprit et l'humilité, enrichissant
nos capacités de communiquer et de coopérer.
Par ces apports de connaissance, combinant les idées,
les formes, les actes, les matières et les
significations, il est proposé dexpérimenter
sa propre créativité, suivi dune
initialisation de projets pédagogiques. Ce
qui développe une sensibilité et un
niveau de compréhension permettant la clarification
d'un art de vivre, en cohérence avec notre
intériorité.
Cette élaboration théorique et sa mise
en pratique sont articulées notamment, autour
des six "Modules créatifs" suivants
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